Rubrika: ročník2019

Využití otevřených dat ve vzdělávání

7. 1. 2019 Od Jitka Rambousková

Učíte ICT, matematiku, dějepis, zeměpis, občanskou nauku, nebo jiné předměty, a nemáte aktuální informace o daném tématu? Nevadí, díky otevřených datům si vytvoříte vlastní grafické znázornění, včetně mapových údajů a vše vypublikujeme na web. Živé ukázky desítek vizualizací které využíváme ve výuce. Účastníci budou potřebovat NB a na něm předem nainstalovaný Power Bi Deskop. lektor: Karel Rejthar […]

Minecraft

6. 1. 2019 Od Jitka Rambousková

Kostičkový svět se stává velkým fenoménem a zná jej každý žák základní školy. Proč toho nevyužít a nezačlenit Minecraft do výuky. Vždyť gamifikace výuky je označována jako jeden z 5 trendů, které ovlivní v nejbližší budoucnosti vzdělávání. Podívejte se na to, jak Minecraft můžete využít ve výuce matematiky, biologie, programování, dějepisu a dalších předmětů. Workshop […]